【佩佩的故事】

兒童醫療輔導個案分享

【佩佩的故事】

台大兒童醫院 兒童友善醫療團隊

蕭欣濡兒童醫療輔導師

您還記得，小時候遊戲的快樂嗎?

您還記得，看著孩子專注遊戲的美好嗎?

       這位可愛的佩佩(化名)，因病情因素已在醫院住了超過半年之久，其中更獨自在加護病房待了一個月以上，種種生理、心理及環境因素使得孩子自我封閉，不願意回應任何人，僅對生理需求的詢問願意以點頭或搖頭回應，甚至連跟父母的視訊也大多是靜靜地看著或聽著爸媽的加油。

       兒童醫療輔導師與佩佩的初次相遇在加護病房，佩佩沉默且恐懼的眼神令人相當心疼；在第一次的互動中，佩佩沒有口語或肢體的回應，只是睜著大大雙眼，安靜地看著輔導師玩給她看。

       遊戲，即是與孩子建立關係的最佳方式，透過ㄧ次次的遊戲互動，佩佩漸漸地願意多給一些肢體回應；而在每次遊戲的最後，輔導師詢問佩佩想不想用自己的手機拍照給爸爸媽媽看時，佩佩更是很快地點頭，似乎迫不及待地希望與爸媽分享自己開心的時刻。

       佩佩轉到普通病房後，兒童醫療輔導師維持每週一次的遊戲互動，希望可以提升孩子長期住院以來缺少的社交互動刺激；在某一次的積木創作中，兒童醫療輔導師幫忙圍起城堡的地基，由佩佩自己選擇搭起城堡的顏色及形狀，邀請她的玩偶入住後，佩佩很得意地示意要媽媽幫她拍照，兒童醫療輔導師提議佩佩或許可以像自己影片中一樣跳舞給玩偶看，只見佩佩緩緩移動身體，雙手扶著城堡底座輕輕晃動，原來….這是孩子詮釋她與玩偶共舞的方式呀!藉由日常中一次次互動，與佩佩敲敲心房，讓孩子多了治療以外的生活經驗，進而逐漸使她建立起安全感與自在感。

       兒童醫療輔導師(Certified Child Life Specialist)協助兒童及青少年以適齡的方式理解需要的醫療處置或住院治療，並提供家屬情緒支持，使其得以用更好的方式陪伴孩子，以共同提升兒童及青少年面對醫療挑戰的調適能力。